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聊起空气成分氮气那天，我被小孩们上了一课-如东教育网

聊起空气成分氮气那天，我被小孩们上了一课

上周三晚托，办公室只剩我一个人。走廊的声控灯隔十分钟灭一次，我要时不时咳一声，才能让灯亮着。 摊在桌上的摘抄本堆了半尺高，都是这周的语文作业——要求从课本附的科普文里抄片段。我本来改的昏昏欲睡，翻到第三十七本的时候，突然就精神了。 改摘抄本...

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别把径流只当地理选择题考点：现在的中学地理实践课早就这么上了-如东教育网

别把径流只当地理选择题考点：现在的中学地理实践课早就这么上了

上周去听朋友带的初二地理实践课，刚走到学校后面的那条排水沟，我直接傻了。 谁能想到以前大家躲都躲着走的臭水沟，现在成了整学期地理探究的核心？所有的探究起点，就是我们从初中背到高中的——径流。 课本里的径流，根本不是你背的那个干巴巴定义 说实...

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被课间那场降水打断的作文小记-如东教育网

被课间那场降水打断的作文小记

第三节课是作文讲评课。我刚把摞得齐整的本子放讲台，就听见窗玻璃炸响。 窗玻璃突然响得不对 不是往常温温柔柔的春雨。是硬的。靠窗边坐的小男生直接蹦起来，指窗外喊，”老师！下碎弹珠了！” 天一下暗得像傍晚六点。操场边的樟...

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别再逼孩子死记硬背了：课堂上最该做的，是把零散体验凝结成真能力-如东教育网

别再逼孩子死记硬背了：课堂上最该做的，是把零散体验凝结成真能力

上周听了一节初二的物理公开课，给我惊着了。老师没拿PPT念概念，反而拎了半箱冻冰块、装着温水的保温杯、甚至还有刚从冰箱拿出来的玻璃汽水瓶，让学生挨个摸瓶身上挂的水珠，猜这些水是从哪里来的。没人举手。搁以前的课堂，老师可能三两步就把答案抛出来...

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