基础教育 第19页

心理健康教育:为什么我们的孩子越“教”越脆弱?-如东教育网

心理健康教育:为什么我们的孩子越“教”越脆弱?

说实话,第一次被学校通知“你家孩子需要做个心理评估”时,我差点把手机摔了。脑子嗡的一下——这不就等于贴上标签了吗?我的孩子怎么就“心理有问题”了?后来才知道,孩子已经连续半个月失眠,上课走神,作业大片空白。而我能察觉到的,只是他偶尔皱眉说“...

吴大师吴大师
体育与健康:从“豆芽菜”到运动场,我们真的懂怎么动吗?-如东教育网

体育与健康:从“豆芽菜”到运动场,我们真的懂怎么动吗?

那天在小区遛弯儿,看见个孩子跳绳,跳着跳着突然蹲地上揉膝盖,小脸皱成一团。哎,这场景太熟悉了——我小时候也这样,一爆发就伤了。后来才明白,体育和健康之间,隔着一个‘科学’的距离。 说实话,现在家长都知道运动重要。但怎么动?动多少?动了有啥用...

吴大师吴大师
美育不是摆设!我们到底在怕什么——一个教育观察者的碎碎念-如东教育网

美育不是摆设!我们到底在怕什么——一个教育观察者的碎碎念

上周去朋友家,她女儿正对着一幅涂鸦哭。问怎么了,孩子抽噎着说美术老师让画‘我的梦想’,她画了星空下的独角兽,老师批注:不符合现实,重画。😡 我听完差点背过气去。什么时候美育变成了‘像不像’的审判庭? 说实话,这事儿憋在心里好久了。这几年上层...

吴大师吴大师
劳动教育,不只是“干活”:如何重塑孩子的未来-如东教育网

劳动教育,不只是“干活”:如何重塑孩子的未来

上周参加女儿家长会,班主任提到这学期新增了“劳动课”——每周要学煮饭、种菜、修桌椅。当场就有家长嘀咕:“这不是耽误学习吗?” 我听了,差点笑出声。说实话,这种想法我太熟悉了。十年前我就是这么想的。那时候觉得劳动嘛,就是打扫卫生,有必要专门开...

吴大师吴大师
创客教育,到底在“创”什么?—— 一位老师的碎碎念-如东教育网

创客教育,到底在“创”什么?—— 一位老师的碎碎念

上周去朋友家,他8岁的儿子正拿着一块Arduino板,眉毛拧成一团。我说“哟,小小创客啊!”朋友苦笑:“别提了,学校里开了创客课,回家就闹着要做智能小夜灯,我哪懂这个。” 我凑过去一看,电路图打印了一沓,但板子上的引脚还插反了。孩子嘟囔:“...

吴大师吴大师
我家孩子上了人工智能教育课,然后…我有点坐不住了-如东教育网

我家孩子上了人工智能教育课,然后…我有点坐不住了

事情是这样的。上周三,女儿放学回来,书包都没放下就喊:“妈!我今天训练了一个AI,它能认出我画的猫!” 她举着平板给我看,屏幕上歪歪扭扭的简笔画旁边,赫然显示“猫(85%确信度)”。我嘴上说“真厉害”,心里却咯噔一下——她才三年级啊。人工智...

吴大师吴大师
教育信息化这趟车,可别只装修了车厢忘了司机-如东教育网

教育信息化这趟车,可别只装修了车厢忘了司机

上周去一所中学听课,教室门口的电子班牌闪着蓝光,教室里头,老师正用粉笔徒手画着细胞结构。我差点笑出来——这反差。设备是到位了,但好像也就到“位”了。你说这是教育信息化吗?是。但总觉得哪儿不对。 信息化搞了这么多年,智慧教室建了一茬又一茬,大...

吴大师吴大师
当“数字化教学”变成鸡肋,一些老师为什么还在死扛?-如东教育网

当“数字化教学”变成鸡肋,一些老师为什么还在死扛?

上周去一所中学听课,教室里那块斥资不菲的交互大屏,整整四十分钟就充当了一个高级黑板。下课问老师为啥不调用昨天传的课件,她无奈一笑:“U盘忘了插,打开网页又要缓冲——等一切就绪,我这道题都讲完了。” 我瞬间明白了,什么智慧课堂、什么实时互动,...

吴大师吴大师
智慧课堂,到底智慧在哪?-如东教育网

智慧课堂,到底智慧在哪?

我前阵子去了一所实验中学听课——本来以为又会是那种‘老师讲、学生记’的老样子。结果一进门,差点被那套设备闪瞎眼。交互白板亮得刺眼,学生人手一个平板,老师在讲台上随手一划,题目就飞到学生屏幕上了。当时第一个念头:哇,真高级。第二个念头:这玩意...

吴大师吴大师
混合式教学:一线教师踩过的坑和捡到的宝-如东教育网

混合式教学:一线教师踩过的坑和捡到的宝

上周教研会上,刚入职两年的小李老师差点摔了激光笔。 “说好的混合式教学,结果学生全在平板上聊天!”——她吼出这句话的时候,会议室里老教师们的表情都很微妙。有人轻轻点头,有人叹了口气。我坐在角落里,突然想起来自己五年前第一次用翻转课堂,课前录...

吴大师吴大师