基础教育 第197页

集团化办学,是教育均衡的灵药还是新瓶旧酒?-如东教育网

集团化办学,是教育均衡的灵药还是新瓶旧酒?

家门口的小学突然换了个招牌,冠上了某知名教育集团的大名。邻居们欢欣鼓舞——可我心里直犯嘀咕:这不还是原来的校长、原来的老师吗?换汤不换药的事儿,咱见得太多了。集团化办学这几年风起云涌,教育部门大力推,名校也乐于扩张,但说实话,热闹背后,乱象...

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城乡教育均衡,光靠砸钱建学校真的够吗?-如东教育网

城乡教育均衡,光靠砸钱建学校真的够吗?

前阵子去了一趟山区,新修的校舍亮堂堂,可教室里稀稀拉拉没几个学生。校长苦笑:硬件是上去了,但好老师来了又走,家长还是想方设法把孩子往城里送。这就是城乡教育均衡最扎心的现实——大楼有了,可“人”的鸿沟怎么填? 说实话,这几年国家砸了真金白银,...

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教育公平,真不是多建几所学校那么简单-如东教育网

教育公平,真不是多建几所学校那么简单

说实话,这两年“教育公平”这个词听得耳朵都快起茧子了。可到底什么是公平?是给村小捐个多媒体教室,还是让城里名师轮岗到乡下?我见过最讽刺的一幕:某县中花上百万建的智慧课堂,因为没老师会用,落灰落成了杂物间——而隔一条街的私立学校,孩子已经在用...

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学业负担,到底是谁的锅?-如东教育网

学业负担,到底是谁的锅?

问个扎心的问题:你家孩子,每天写作业到几点?这问题我问了十个家长,九个叹气,还有一个直接发了个哭泣的表情。说实话,学业负担这事儿,说起来都烦,但不说吧,它像根刺,扎在每个有娃家庭的生活里。 问:双减之后,作业不是已经少了吗?怎么孩子还是累成...

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质量监测,到底测出了什么?——一位老教研的肺腑之言-如东教育网

质量监测,到底测出了什么?——一位老教研的肺腑之言

质量监测这事儿,这几年在基础教育圈里简直成了热锅上的蚂蚁,谁都坐不住。但说实话,我干教研快二十年了,眼看着它从一项纯粹的技术活,慢慢演变成一场让人又爱又恨的全民焦虑。爱的是,它确实逼着学校去关注每一个孩子,尤其是那些角落里默默掉队的孩子;恨...

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教育督导:别让它成为“走过场”,这些变化你得知道-如东教育网

教育督导:别让它成为“走过场”,这些变化你得知道

教育督导,这个词听起来有点“官方”,对吧?但说实话,这些年它离我们越来越近了——尤其是家里有娃的。校门口挂着责任督学的牌子,你扫过那个二维码吗?我扫过。扫完发现人家真回复,还挺快。不过话说回来,督导到底能起多大作用?是不是又一轮检查?我一开...

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学校章程:一校之‘宪法’,为何落地这么难?-如东教育网

学校章程:一校之‘宪法’,为何落地这么难?

学校章程:一校之‘宪法’,为何落地这么难? 每所学校都有一本小册子,叫学校章程。说实话,很多老师甚至校长,可能连全文都没认真读过。这太常见了,对吧?但它可是学校的‘宪法’,理论上一切校规、决策都要依据它。然而现实是——它常被锁在抽屉里吃灰。...

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依法治校:当一纸规章撞上现实,我们到底缺什么?-如东教育网

依法治校:当一纸规章撞上现实,我们到底缺什么?

前不久,一所学校因为一条“奇葩校规”上了热搜——禁止学生课间进出教室,连上厕所都要分批。家长群里炸了锅,老师也无奈:上头要安全,下头要自由,校规成了夹在中间的受气包。依法治校,这四个字天天喊,可真落到地上,怎么就变了味? 说实话,这不是个例...

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当校园学会思考:一位老教师的智慧校园观察笔记-如东教育网

当校园学会思考:一位老教师的智慧校园观察笔记

校门口的觉醒 上周送孩子上学,校门口的人脸识别道闸突然没认出我——好吧,我承认那天戴着新买的鸭舌帽。保安大叔笑眯眯地说:“老师,您这帽子一戴,系统把它当‘不明闯入物体’了。” 我哭笑不得。可就是这个瞬间,我突然意识到,智慧校园真的不再是PP...

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绿色校园,别只剩下一块招牌-如东教育网

绿色校园,别只剩下一块招牌

前些天去一所挂着“省级绿色校园”牌子的学校,进门就是两排塑料假树,绿得扎眼。孩子们倒是礼貌,但问起为什么要节约用水,一个六年级生歪头说:“因为老师说了要关水龙头。”再问水龙头不关会怎样?不知道。我那一下真是——怎么说呢,心里发堵。这跟我们小...

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