毕业3年换了4份工作?聊聊普通人的职业调整思考

去年春天跟一个之前做K9语文培训的朋友喝咖啡,她杯沿碰了三下才开口,说刚辞了第四份工作,从月入三万的教培名师到现在月入五千的新媒体运营,感觉整个人飘在半空,脚沾不到地。这也是我最近接触最多的一类咨询:双减落地后,上百万教培人进入市场,大部分都踩过职业调整的坑,今天就顺着这些真实案例,聊点实在的职业调整思考

别把“逃避当前”当成“职业调整”

很多人喊着要做职业调整,本质上只是想逃。 逃开没完没了的KPI,逃开勾心斗角的同事关系,逃开所在行业的下行压力,以为换个地方就能重新开始,结果跳去新赛道才发现,坑比原来还多。 我那个朋友就是这样。双减之后教培行业震动,她天天看着朋友圈里的人转这个转那个,越看越慌,根本静不下心来想自己适合什么,只想着快点离开教培这个“夕阳行业”,朋友说做新媒体好,她就去了,进去才发现,自己根本受不了每天追热点剪视频到凌晨的节奏,熬了半年,身体垮了,业绩也没上来,主动走人。
教培从业者职业转型方向对比表
教培从业者职业转型方向对比表
说实话,我见过九成以上仓促做职业调整的人,都是这个路子。没搞清楚自己要什么,先跑了再说。 问:我现在所在的行业整体下行,每天都很焦虑,难道不该赶紧跳吗? 答:当然该动,但别闭着眼睛瞎跳。你要先分清楚,你讨厌的是这个行业,还是你当下这份工作里具体的问题?是你真的不适合做教育,还是你只是受不了原来机构的996排班?是你能力跟不上行业变化,还是只是这家公司对不起你?很多人没搞清楚这个问题就动,最后只是从一个坑跳到另一个坑,跳多了,简历花了,心态崩了,再找工作反而更难。

你的核心能力,其实比你想的更通用

不得不说,这一轮基础教育改革,给原来的教培人既出了难题,也留了新口子。现在新课标把生涯规划纳入高中必修课,各地公立校都在缺能做学生成长指导的老师,素质教育、家庭教育领域也在抢有一线教学经验的从业者,根本不是很多人想的“教培人全没路了”。 最大的问题,是很多人自己把自己的能力框死了。💡 很多教培人开口就是“我只会讲课,别的什么都不会”,真的是这样吗?你能把复杂的知识点拆成十几岁孩子听得懂的话,这就是顶级的内容创作能力;你能跟进一整个学年的学生情况,跟不同需求的家长沟通到位,这就是专业级的用户运营能力;你能带五十人的大班,随时控场调动情绪,这就是一流的培训和活动组织能力。
教培从业者核心能力拆解对照表
教培从业者核心能力拆解对照表
这些能力,放到哪个行业不能用? 问:原来的能力都是针对教培的,想转去完全不搭边的行业,怎么证明我能行? 答:把你的经历重新“翻译”一遍就行。原来你写在简历上的是“我带过500名初三学生,中考平均分提了20分”,转内容运营就可以改成“我梳理过3年中考考点的内容体系,能根据不同基础的用户调整内容深浅,累计让80%的用户达到预期目标”;转家庭教育讲师就可以改成“我跟500个家庭沟通过青少年学习问题,熟悉不同年龄段家长的核心痛点,能针对性给出解决方案”。能力本质没变,只是换了新行业听得懂的说法而已。 我真的见过太多人把自己的能力贬的一文不值!其实你熬了三五年攒出来的经验,从来都不会白费,只是你没看懂它的价值。

小步试错,比裸辞冲新项目更适合普通人

小步试错,比裸辞冲新项目更适合普通人
小步试错,比裸辞冲新项目更适合普通人
我见过太多人,一咬牙就裸辞,在家gap三个月,玩也没玩好,找工作的时候心态直接崩,什么offer都敢接,转了一圈又回到原来的坑里。 ❗我从来不推荐没有家底的普通人裸辞调整职业。你背着房贷车贷,要养孩子,存款只够撑三个月,裸辞之后你的试错成本太高了,根本容不得你选错,很容易病急乱投医。 那普通人该怎么做?小步试错。 你想转做生涯规划师,不用马上辞了工作去花几万块报班考证,先利用周末时间,给身边几个亲戚朋友家的孩子免费做一两次咨询,再写两篇你自己对高中选科的感悟发出去,看看有没有人找你,看看你做这件事的时候,是不是真的开心,有没有成就感。 现在很多公立学校招课后服务的兼职生涯导师,很多家庭教育机构招兼职的撰稿人和讲师,门槛都不高,刚好给想要做职业调整的人试手,你有原来的教学经验,比纯新手吃香太多,试错成本几乎为零,试个半年,觉得真的适合,再慢慢转全职也不迟。 不过话说回来,哪有什么百分之百正确的职业选择?我们做职业调整思考的时候,最容易犯的错,就是总想等一切都准备好了再出发,结果等了两三年,还是原地不动,年龄大了反而更不敢动了。 昨天那个朋友给我发消息,她现在去了一家区属中学做课后服务的生涯规划老师,每周上八节课,剩下的时间开自己的公众号,讲中学生怎么选大学选专业,上个月刚接了第一个文具品牌的商业广告,收入比原来巅峰期低了三分之一,但她不用每天打卡加班,周末能陪自己的孩子,说“现在每天醒过来,不用想着今天要抢多少流量,整个人都轻了”。 路一直都在。从来没有什么正确的选择,你走好了,它就是对的。
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