2026-09-10 09:45:40 作者：网络
分类：基础教育
改周记时撞见的怪句子
昨天翻班上孩子的周记，改到第三本就停住了。
小宇写他蹲在操场花坛边看蚂蚁，第一句就是“我盯着那粒掉在地上的旺仔软糖，，搬了三分钟，领头的黑蚂蚁还没拖动十分之一。”
两个逗号挤在一起。不是笔误哦，往后翻三行，又有一句“风刮过牵牛花瓣落在我领口，，挠得我想笑又不敢动。”
我拿起红笔犹豫半天，没圈。第二天上课叫他起来说，怎么想到这里写两个逗号？
他挠挠头，说这里就是要停久一点啊，句号是结束了，一个逗号停太短，不够我憋着气等蚂蚁动的那几秒，所以多放一个逗号。
小学语文学生周记原稿连写逗号实拍
回家又撞见了同款逗号
晚上陪我家小孙女拼完拼图，她歪歪扭扭写看图写话给我看。
我一眼就看到“小熊走到山坡上，，停下来擦汗找妈妈”，又是两个连在一起的逗号。
我咬着橘子问她，怎么这里两个逗号呀？她眨眨眼，说小熊走了好久啊，走累了当然要多歇一下啊，歇一下就要多停一会儿啊。
幼儿园小朋友手写看图说话连写逗号实拍
规则之外的停顿
规则之外的停顿
说实话，我教了快二十年语文，闭着眼睛都能背出逗号用法的几条规则：分句之间停顿，并列词语之间停顿……所有考试都按这个改，错了就扣分。
不过话说回来，今天这两个挤在一起的逗号，突然就让我红了脸。
我们把用法拆得明明白白，却忘了文字本来就是装情绪的盒子啊。哪里该停，停多久，只有写字的人自己最清楚。
你说，框死了所有停顿的规则，我们还能接住孩子心里那些软乎乎的小停顿吗？
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文章名称：逗号用法：改作业时撞见的小意外
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