讲台上的半瓶透明液体
早自习开教室门，一眼瞥见窗台角落。半瓶没标签的透明液体。我心里咯噔一下，该不会是哪个小孩带的奇奇怪怪的东西？
上课点名问到，后排的小宇蹭地站起来，耳朵尖都红了。他说那是助燃剂），做航模小实验剩下的。
前一天我刚讲完一篇短文，说人心里藏着喜欢的事，就是颗火种。他说，我给我的火种带助燃剂，放教室，每天看见，就记得要烧旺点。
我当场没绷住，笑了。原来化学书里的助燃剂，到小孩这里，变成了给爱好打气的暗号。
饭桌上沾着酱油的草稿纸
这事过去没几天，我回家吃饭，一眼看见我儿子摊在餐桌上的东西。那时候他才上四年级，满纸画的都是带尾焰的火箭，旁边还放着偷拿他爸的燃油宝。
他爸放下筷子就要骂，说怎么把汽车添加剂拿桌上玩。我赶紧拦住。听见我儿子小声说，这是火箭的助燃剂，我的火箭飞上天要靠它。
说实话，那一瞬间我突然就想起了小宇的半瓶液体。原来小孩的逻辑从来都一模一样，他们才不管什么化学定义，只要能给自己喜欢的事加劲，都是助燃剂。
风一吹就跳起来的火苗
去年小宇回学校看我，拎着一个巴掌大的小航模，机身还歪歪扭扭写了我的姓。他说，当年那半瓶助燃剂，他一直放书桌抽屉里，放了好多年。
不过话说回来，我们总说要给孩子做这做那，帮他们成长，可很多时候，孩子自己找的那点助燃剂，才真的能让心里的火苗烧起来。
你呢，还记得你给自己找的那瓶助燃剂），放在哪吗？