2026-09-17 10:45:47 作者：网络
分类：基础教育
投影上跳出来的画
那天讲作文修改，提前把全班的作文都上传到了在线共享文档，点名叫坐在第一排的小宇上来，圈出自己觉得写得好的句子。
他刚碰了两下鼠标，投影跳了页。
满屏都是长了小翅膀的汉字，哪里是什么作文。我当时攥着粉笔，第一反应就是“糟了，耽误上课时间”，抬脚就要上去切屏。
底下几十个脑袋凑得更近，连后排最坐不住的男生都喊“别关别关！”
原来这是小宇画的——他说上网课的时候，总觉得屏幕里的字会跟着老师的声音飘，就画了这么一张。
小学教室电子投影屏手绘带翅膀汉字画
沙发上的同款涂鸦
那天晚饭后窝在沙发上，翻孙子的线上作业。儿子把小孩的作业都存在共享文档里，方便我随时看。
翻了两页就笑了。每道生字抄写题旁边，都歪歪扭扭画着小恐龙。有个“春”字旁边，恐龙还长了绿叶子当尾巴。
突然就想起下午课堂上，小宇那张慌慌张张没藏住的画。
原来小孩对着发光的屏幕，天生就忍不住要添点自己的东西。不像我们，只会把内容摆得工工整整，连半个多余的像素都不肯留。
家庭沙发上打开的平板电子作业文档
被忽略的小角落
被忽略的小角落
说实话，之前总觉得用这些新东西，就是改作业更快，不用擦黑板省劲儿。
碰到学生乱碰软件弄出乱子，还忍不住偷偷烦。
不过话说回来，那些规规矩矩的PPT，整整齐齐的在线作业，真的就是我们想要的吗？
小宇的画后来被我存到了班级共享相册里，这周好多孩子都跟着画了自己眼里的汉字。
你说，数字化教学里，那些我们原本以为是“意外”的乱涂乱画，会不会才是最该留住的东西？
免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。如有侵权请联系删除。
文章名称：数字化教学课堂里的意外小片段
文章链接：https://www.rdbsxx.cn/news/73242.html