高三逆袭给我的启发体会:别把无效努力当成长

上个月帮表妹填完高考志愿,看着她被录取到心仪的临床医学专业,我脑子里翻出来的全是半年前她蹲在我家楼道哭的样子。那时候模考分数离目标院校差了快七十分,她手里攥着翻得卷边的错题本,说“我真的已经拼了,为什么就是不行”。那大半个月我天天放了班就去给她捋学习状态,捋着捋着,不光帮她提了分,我自己也攒了一肚子实打实的启发体会。

别把“我努力了”当挡箭牌

我翻了她三个错题本,每一本字写得工工整整,颜色用得清清楚楚,题干、错解、正确解答全部分栏抄好,不知道的还以为是要拿去出书的范本。可我随便抽了一道她一个月前抄的题,她愣了半分钟,连考的哪个知识点都没说出来。 她还委屈,说我每天下课都不出去玩,都在抄错题,这不叫努力叫什么?说实话,太多学生都栽在这上面了。把“完成动作”当成“拿到结果”,用身体的勤奋掩盖脑子的懒惰。坐够12小时=努力,抄完错题=努力,背完单词=努力,至于有没有进脑子,会不会用,那不重要。反正我做了,问心无愧了。 真的没用。 骗得了老师家长,骗不了出分的那一刻。
高三学生抄写整齐的无效错题本实拍
高三学生抄写整齐的无效错题本实拍
表妹那时候每天光抄错题就要花两个小时,这两个小时她完全可以把同类型的题拿出来再练个三五道,把知识点摸透。后来我们改了规则:错题只剪,不抄,贴在本子上,只写三个东西:错因,考点,同类型题页码。省下来的时间全拿来练手。一下子就多出了快两个小时的有效学习时间。

别人的好方法,未必适合你

表妹当时跟风攒了快十本“状元笔记”“学霸秒杀技巧”,花了小一千,里面画的重点全标好了,她天天背,结果一做题还是错。我问她,你自己哪部分不会啊?她想了半天,说大家都在背这个,肯定有用啊。 哦,又是这毛病。身边太多家长找我聊学习,张嘴就是“你给我一份跟状元一样的时间表就行”,“状元用什么资料我家小孩就用什么”。说实话,人家状元天生对数字敏感,数学刷一套卷两个小时,你家小孩基础差,做一道压轴题就要半小时,照搬时间表,那不就是熬到凌晨两点还完不成任务,徒增焦虑吗? 我们后来把那些花里胡哨的笔记全收进了储物箱,只留了她三年来的课本和模考卷,花了一天时间,把每个科目的丢分点全部列出来。她英语差,不是阅读差,是完形填空的固定搭配每次错一半,她之前跟着别人刷阅读,根本没摸到自己的痛点。 后来她每天只抽20分钟,背10道做错的固定搭配,每周模考完把新错的加进去,考前翻一遍,高考完形只错了一个。她数学的计算错每次丢十五六分,之前跟着别人学秒杀技巧,结果基础计算错一堆,分数反而更低。后来我们不搞那些花活,每天抽15分钟,练5道大题的计算步骤,一步一步写,不对就重来,两个月下来,这部分分几乎全拿了。
高中生分类整理的针对性错题本实拍
高中生分类整理的针对性错题本实拍
不过话说回来,不是说别人的方法不能用,是你得先搞清楚自己缺什么,再去拿别人的方法来用,不能直接把别人的鞋子脱下来套自己脚上,挤脚的只会是你自己。

接受慢进步,比急于求成更重要

接受慢进步,比急于求成更重要
接受慢进步,比急于求成更重要
改了学习方法之后,第一个月模考,表妹总分只涨了11分。她拿着成绩单又快哭了,说我都改了,怎么才涨这么点,是不是我真的不是读书的料。 我帮她拆分数,你上次数学选择错7个,这次错3个,扣的分少了16分,你英语听力上次错5个,这次错2个,又多拿了6分,只是你之前理综大题多扣了11分,加起来才涨了11分啊。那些涨的分,已经藏在你的知识点里了,只是还没到总分爆发的时候。 很多人就是熬不过这一段。一个星期没涨分,就换方法,一个月没看到效果,就放弃。你背了一周单词,做阅读还是错,你就说背单词没用,可你不知道,你已经记住了几十个,再背一个月,正确率自然就上来了。你练了半个月计算,还是错,你就说没用,可你已经改掉了好几个粗心的坏习惯,再练半个月,不就对了吗? 我见过太多小孩,高一的时候就急着考六百多分,高二就要把高三的内容全部学完,高三刚开学就要涨一百分,快得停不下来,稍微慢一点就慌得不行。可成长哪里是开倍速的视频啊,哪能你想快就快。那些你走的每一步慢路,攒的每一个知识点,改的每一个错,都在帮你最后出分的时候往上冲。 表妹最后涨了八十七分,不是一下子涨的,是一个月十多分,一个月十多分,慢慢攒出来的。 现在好多小孩和家长找我聊升学,我每次都会把表妹这个事说给他们听。很多时候困住你的不是你不够聪明,不是你基础差,是你天天用无效努力感动自己,是你只会照搬别人的路,是你太急着要结果。踩过这三个坑,你走的每一步,才都是算数的。
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