2026-10-10 06:14:46 作者：网络
分类：基础教育
改作业翻出来的小纸条
昨天整理上周的课堂抄写本，翻到最后一页，夹了张折得歪歪扭扭的小纸条。字比蚂蚁还小。
我本来以为是上课传的小闲话，摊开看了两行，鼻子忽然有点发酸。
是坐在前排的阿柚写给后座小宇的。
小学教室课桌上歪折的手写小纸条
没人提过的帮忙
小宇左手天生有点不方便，握笔抖得厉害，那次抄写错了大半，我只圈了错字让他慢慢重写，没多说啥。我之前组织过自愿结对的互助，小宇执意要自己一组，说不想麻烦别人，阿柚当时也没吭声，说自己成绩不好帮不了人。
谁能想到她悄悄帮了这么多。纸条上说，她把每次要抄的生字，都先描了一遍笔顺，塞在小宇铅笔盒里，还特意把老师发的大张田字格裁成半张，说小宇握笔短，半张写着省劲。
说实话，我做了二十年班主任，见过太多上台表演式的帮忙。这种藏着不说的互助，真的太久没碰到了。
小学课桌半开的旧铁皮铅笔盒
接孩子时想起的小事
接孩子时想起的小事
不过话说回来，晚上接我家小孙子放学，在小区门口又碰到一模一样的事。
一楼那家的小姑娘拎着一大袋水彩颜料，走三步歇两步，喘得脸都红了。我刚要上前搭手，旁边那个平时连招呼都不爱打的初中男生，默默走过去接过袋子，一路帮她拎到五楼家门口，转身就走。
小姑娘妈妈追在后面喊要给他买冰饮，人已经快步走下楼，影子都没见着。
我那时候忽然就想起那张小纸条了。原来不管多大的孩子，最本能的友善，从来都不是做给别人看的。
我们总说要教孩子友善同学互助，是不是反而把最纯粹的善意，给套上太多多余的框了？
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文章名称：藏在铅笔盒里的友善同学互助小故事
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