论证方法对比论证：从考场作文到日常说理，你真的用对了吗？
上周帮高三的表妹改模考作文，看到她写“坚持是成长的核心底气”，通篇举了爱迪生试灯丝、司马迁写《史记》的老例子，分数刚过二类下。 我问她为啥不用对比论证，她眨眨眼说，对比不就是正反举俩例子？哪有那么多讲究？ 错。大错特错。 很多学生从高一开始...
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别把论证方法道理论证上成干巴巴的考点——改作业时撞见的软乎乎的瞬间
上周改议论文小练笔，题目是”要不要主动帮身边有需要的人”。 改作业时撞见的惊喜 本来我以为大家都会写扶老人、帮同学的日常小事，翻到第三本就停了笔。小孩写，上次帮楼下收废品的奶奶抬了半摞纸壳，奶奶塞给他半块裹着玻璃糖纸...
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论证方法举例论证：别再拿"举个例子"凑字数了
我改了快十年的高中议论文。 见过太多学生把举例论证当成凑字数的万能法宝——翻开作文本，司马迁、爱迪生、袁隆平轮番出场，每个例子一句话带过，连个具体的细节都没有。真的，上次改到一篇，三个名人素材堆在一页里，连例子之间的过渡都没有，我看着都替他...
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关于说明文分类别，我撞见的两个软乎乎的瞬间
讲台边的小纸条 上周收课堂练笔，翻到第三排小宇的本子。 边栏歪歪扭扭画了个掉漆的落地扇。那天的练习要求很简单，试着用说明文分类别的方法写一样家里的旧物件。大半孩子写冰箱、书架，连分类标准都跟教参上的示例差不离。 他倒好，分类依据完全不按常理...
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说明文作比较别瞎套：一线语文老师整理的拿分实操指南
上周帮邻居家上初二的姑娘改单元测作业，改到一半我直接皱眉头——满篇”鲸鱼很大，比大象还大””骆驼很耐渴，比人厉害多了”，这哪是合格的说明文作比较啊？ 别把“凑字数的对比”当成说明文作比较 很多...
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教了二十年语文，我撞见了最鲜活的说明文打比方
改作业时撞见的“出格”比喻 上周三下午的办公室，窗帘拉了半幅，外面的香樟树影晃得人眼睛发花。我抱着摞得齐肩高的仿写作业改——就是《中国石拱桥》那课的课后练习，要求大家学着用打比方的方法，写一写身边见过的老建筑的细节。 改到第三十二本的时候，...
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说明文列数字：别再瞎堆数字了，这才是考场拿分的正确逻辑
上次改六年级的模拟卷，看到个孩子写校园里的老梧桐树——”这棵树高300米，是我们学校最高的树。” 我当时笔都停了。 300米？那是树吗？那是上海中心啊。 说实话，这不是个例。我改了不下几百份说明文试卷，至少有七成孩子...
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改作业时的小发现：说明文举例子根本不是套模板
上周三晚自修坐讲台边改作业，摊了半桌的纸，改到眼皮发沉。 改作业时撞见的“反套路”例子 题目是让大家介绍一件常用的旧物件。翻到第三排靠走廊那个男生的作业，我笔都顿住了。他写的是那块用了快一年的绘图橡皮。之前我在课上讲说明文举例子，反复说要选...
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别再死记硬背！记叙文起因经过结果这么用才拿高分
上周改初三模考卷，翻到第三本就憋一肚子火。一半孩子的记叙文写得像小区门口的快递取件通知：早上我出门，路上我走，最后我到家了。问他为啥写得这么平？他特别委屈：老师要求必须把记叙文起因经过结果写全，我三部分都凑够字数了啊。 我当时真的差点把红笔...
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改周记时撞见的记叙文时间地点小意外
摊开的周记本 上周三的晚自修，我趴在讲台改第三组的周记。台灯的光有点黄，照得纸页发暖。翻到小宇那本，纸角还沾着点半干的橘子汁。第一行明明白白标着：周三下午，我家阳台。后面顺顺当当讲他蹲在那，盯着三只蜗牛从茉莉盆沿往下爬，爬过他攒了半罐的玻璃...
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