写作教学：我差点被“总分总”逼疯，直到发现了这个真相
上周末，邻居家孩子拿着作文本耷拉着脸来敲门——三年级，题目《我的妈妈》。他写了擦，擦了写，最后纸上只剩七个字：“我妈很漂亮，没了”。我乐了。说实话，这不就是当年憋作文憋到咬笔头的我吗？ 写作教学这件事，我研究了快十年。见过太多孩子一提笔就石...
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群文阅读的真相：一位语文老师的课堂实验手记
去年秋天，我差点把一本语文书扔出窗外。 事情很简单：我带着孩子们读了三篇关于‘秋’的诗文，自以为设计得环环相扣——结果呢？他们眼神涣散，后排的小胖甚至在课本上画起了恐龙。那节课后我坐在空荡荡的教室，对着黑板上的议题‘不同时代的秋之表达’发了...
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整本书阅读革命：从“刷题”到“刷书”，我们到底在急什么？
我家闺女上五年级，前两天老师布置读《西游记》原著，她抱着一本青少版啃了三天，最后写了篇读后感——全是“唐僧很善良，孙悟空很勇敢”这种套话。我一看火就上来了。这算哪门子整本书阅读？说实话，还不如让她看两集86版电视剧。 这事儿让我琢磨了很久。...
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陪娃学拼音的血泪史：这些拼音教学中的坑我替你踩了
有没有那么一瞬间，你怀疑自己生了个“假”孩子？——明明昨天还一口一个“b-a ba”，今天再问，就变成了“b-a… 怕？”我告诉你，我经历过。那种感觉就像辛辛苦苦教了三个月的狗，只会握手，却永远学不会“坐下”。 学拼音这事儿，多...
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识字教学，别再让孩子当“识字机器”了！一个语文老师的掏心话
我教了十年小学语文，最怕家长问我：“老师，我家孩子识字量不够怎么办？”每次听到这话我就想——又想叹气又想发火。不是烦家长，是烦那种把孩子当U盘，恨不得往脑袋里直接拷汉字的焦虑。识字量、识字量……好像孩子认得两千字就能成神童似的。 说实话，识...
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幼教绘本选不对，钱白花还毁孩子？我从坑里爬出来的真相
先讲个笑话：我家娃两岁那年，我看某大V推荐入手了一套“行为养成绘本”，二十多本，封面花花绿绿。翻开第一页我就懵了——通篇说教，小动物排排坐听话乖巧。我硬着头皮读完，孩子眼睛早飘到窗外去了。那堆书现在还在床底吃灰。啧，花钱买教训！ 其实吧，幼...
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安吉游戏：那个让城里家长恐慌的“野路子”幼儿园，我去蹲了一天
那天早晨七点四十，我推开安吉某所幼儿园的大门，差点以为走错了地方——没有早操音乐，没有整齐排队，孩子们跟泥猴子似的从四面八方冒出来，有的已经上树了，有的在沙坑里刨坑，还有个孩子拖着一根比他还高的竹竿满院子跑。我的第一反应：这老师心也太大了吧...
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别再把游戏当“洪水猛兽”了，游戏化教学正在悄悄改变课堂
上个月去朋友家，她儿子正在沙发上抱着iPad，手指翻飞。朋友一脸愁容：“又玩游戏！作业写完了吗？”孩子头也不抬：“妈，我在学编程呢。” 我凑过去一看——好家伙，界面花花绿绿，小机器人穿梭关卡，需要拖拽指令块。这确实是编程学习APP，可孩子那...
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区域活动：别让“看起来很热闹”毁了孩子的深度探索
区域活动：别让“看起来很热闹”毁了孩子的深度探索 上周去一个幼儿园参观，说实话，那种“热闹”把我镇住了。建构区里积木倒了一地，几个孩子在抢轨道；美工区颜料飞溅，作品却寥寥……而老师呢？疲于维持秩序，根本没空观察。这真的是我们想要的区域活动吗...
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小学化倾向，正在“催熟”我们的孩子
我有个亲戚，孩子刚上幼儿园中班，每天回家有作业。写数字，描红，认字卡。有一天孩子跟我说：“我好累。” 才四岁啊。心里一紧。 这可不是个例。走在社区里，看到民办幼儿园挂着“双语教学”、“幼小衔接”的牌子，很吸引人。但你知道吗？这种“小学化倾向...
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